Nous avons visité l’écomusée Paysalp situé en Haute-Savoie (74).

Je vous raconte notre sortie !

➜ Mes objectifs pédagogiques

➜ Le choix du site

Cette sortie permettait de voir de vrais objets utilisés par nos ancêtres et de comprendre quelle était leur vie.

➜ Comment s’est déroulée la visite ?

Le matin, nous avons été répartis en 2 groupes pour un atelier intitulé “Loup y es-tu ?”. On nous racontait l’histoire d’une vieille femme qui habitait seule une petite maison au milieu des bois. Un jour, elle se rend compte qu’un loup vient manger son repas alors elle décide de lui jouer un tour et nous emmène dans la maison des différents villageois eux aussi ennuyés par le loup. C’est alors l’occasion de découvrir la vie quotidienne de cette vieille femme (sa maison, la place du village) et le métier de ses différents voisins (cordonnier, forgeron).

L’après midi, nous sommes allés dans un chalet d’alpage typique ancien, demeure de La Philomène, du Jean ou bien de la Louise. Philomène, personnage haut en couleurs, nous a raconté les secrets des alpages et l’époque où l’été était bercé par le rythme de la faux et des clarines des vaches. Elle nous a aussi concocté un remède (à base de plantes cueillies en altitude pour guérir hommes et bêtes, mais aussi pour se protéger des esprits farceurs) que nous avons bu dans un pot.

➜ Quel apport pour mes élèves ? Qu’en ont-ils retenu ?

Les enfants ont adoré et ont particulièrement retenu la visite du chalet et les noms que leur a appris Philomène : avant, les enfants étaient appelés “crapiot, crapiotte”, les parents “gamin, gamine” et les enseignants “régent, régente” ! Un grand moment !

Pour organiser la sortie

➜ Quelles sont les modalités d’inscription ?

Site internet : http://www.paysalp.fr/index.html puis réservation par téléphone ou par mail.

➜ De quelle manière avons-nous préparé la sortie avec les élèves ?

Nous avons travaillé sur la vie d’autrefois, les objets anciens mais aussi leur arbre généalogique et leur ligne de vie.

➜ Les élèves sont-ils repartis avec un prospectus du site ?

Les élèves sont repartis avec des prospectus.

➜ La structure était-elle adaptée à l’accueil des groupes scolaires ?

Structure adaptée pour les écoles avec possibilité d’avoir une salle pour pique-niquer et de nombreuses autres animations selon les âges des enfants.

• Salle d’activités dédiée.
• Salle de repos / pique-nique pour l’hiver ou en cas d’intempéries
• Distribution d’un prospectus
• Possibilité de contacter les médiateurs avant la visite.

➜ Renseignements utiles

Je me présente